terça-feira, 29 de junho de 2010

No dia 26 de maio do corrente ano, às 11:00h. e às 17:00h, aplicamos nosso trabalho de pesquisa na Escola Estadual Profº. Ronaldo Marques da Silva, trabalho este que tem como tema: Requisitos para o uso da informática na educação escolar. Este trabalho de pesquisa foi desenvolvido pelos Acadêmicos: Luis Paulo da Silva Lima; Nilton Fabiano Moreira e Sidrac Sadoc Rosas Barbosa, na disciplina de Didática no Ensino da Computação, ministrada pela professora Msc. Ester Araújo. Nesse projeto pode-se conhecer a realidade dessa escola e formular planos de ação para a implantação da informática no Ambiente Escolar.
Fomos muito bem recebidos por todo o corpo docente da escola, os professores acharam ótima a iniciativa da UEA em fazer projetos com extensão às escolas de ensino fundamental e demonstraram bastante interesse em aprender a manusear a informática para facilitar o processo de ensino-aprendizagem.

colcha de retalhos


Trabalho que para nois foi arduo mas, pedagogicamente enriquecedor.

A colcha de retalhos ampliou-nos a visao sobre o livro Pedagogia da autnomia de Paulo Freire. Desse modo o ja referido trabalho nos permitiu entender, nao somente atraves da citacao, mas atraves da imagem como esse conhecimento, essas reflexoes sobre a pratica pedagogica, etc, podem ser trasmitidos atraves de uma tarefa com esta nuance.

quinta-feira, 24 de junho de 2010


No dia 13 de maio do corrente ano, às 16:45 horas, o presente projeto foi apresentado aos professores da Escola Estadual Mendonça Furtado. O trabalho foi concentrado, principalmente, em jogos lógicos e softwaresde simulações, onde notou-se, durante a apresentação e mesmo depoisdela um “contagiante” interesse dos professores pelos métodosdinâmicos de apresentar uma aula. Foi trabalhada, ainda, uma relaçãoentre os softwares e o filme “Escola da Vida”, que fala exatamente deformas diferenciadas de se expor uma aula, ou seja, de inovação o queé um dos objetivos do projeto.Durante a apresentação, houve uma “gostosa” interação dos professorescom os acadêmicos, esta foi expressa através de perguntas, idéias,incentivo ao projeto, o que motiva bastante o desejo de prosseguir como mesmo.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

A Nova Ortografia (paródias) Alunos do 1 Período de Lic. Plena em Informática - Disciplina: Comunicação e Expressão - Professora M.Sc. Ester Araújo



Grupo:Do ABC ao mundo da Tecnologia
Nomes:Fernada dos Santos Batista, Felipe Soares Marques, Maycon Menezes de Souza, Roberto do Amaral Filho e Sandra Mara Chaves da Silva



Paródia – Tô pra pirar
Música: Poker Face

(Mum mum mum mah) x5
Preste atenção no que agora eu vou falar
Pois é muito importante então é bom se preparar.
As letras y, w e k elas vieram pra ficar
E as modificações que ainda vou ter que estudar.
Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-oh-oh
Alem do mais trema não tem mais.
Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-oh-oh
Alem do mais trema não tem mais.
Não tem mais,
Não tem mais
Os acentos nesses voos
(será que agora eu vou caí?) x2.
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(Mum mum mum mah)
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(mum mum mum mah)
Mais não pense que vai ser tão fácil assim
Ditongo aberto agora vai ficar assim (se liga!)
Na paroxítona não se acentua mais
Tira logo este acento da plateia rapaz
Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-oh-oh
Alem do mais trema não tem mais.
Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-oh-oh
Alem do mais trema não tem mais.
Não tem mais,
Não tem mais
Os acentos nesses voos
(será que agora eu vou caí?) x2.
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(Mum mum mum mah)
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(mum mum mum mah)
Agora o hífem é empregado
Ou usado
Nas vogais iguais e
Nas consoantes, não se espante, pois tem exceção.
Estas regras não se aplicam
Em Palavra que une prefixo
Como “infrassom”, “ultrassom”
Este é o novo som.
Não tem mais,
Não tem mais
Os acentos nesses voos
(será que agora eu vou caí?) x4.
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(Mum mum mum mah)
Tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô, tô pra pirar…
(mum mum mum mah) x2.






Grupo:Vencendo Desafios na Comunicação

É assim no novo ABC

Cinquenta vem sem trema
Linguiça e sequência
É assim no novo ABC

Mudanças no hiato
E Ditongos que barato
É assim no novo ABC

Por que, que tem que ser assim?
Essa reforma não tem fim
Lembrar a todo instante
É um esforço maçante
Decorar é tão ruim

Contrarregra bem juntinho
Perdeu o hifenzinho
É assim no novo ABC

Tiraram o chapeuzinho
Do pelo do gatinho
É assim no novo ABC

Me esforço só para lembrar
Das regras que aqui estão
Onde ponho esse traço
Acento ou espaço
Veja que situação

Eu não consigo nem mais escrever
Acentuação é que é o maior perigo
Esse hiato fez eu me perder
Ou o português que tá de mal comigo

Por que?
Porque?

Cinquenta vem sem trema
Linguiça e sequência
É assim no novo ABC

Mudanças no hiato
E Ditongos que barato
É assim no novo ABC

Me esforço só para lembrar
Das regras que aqui estão
Onde ponho esse traço
Acento ou espaço
Veja que situação

Eu não consigo nem mais escrever
Acentuação é que é o maior perigo
Esse hiato fez eu me perder
Ou o português que tá de mal comigo




Grupo: Informofose
Nomes:: Felipe Nogueira, Jocicley Furtado, Karina Menezes, Marciane de Melo, Rute Silva, William.

Paródia: O que mudou
1. Parece que a pronuncia já não basta
Não precisa contrarregra, se separar
Ficou tudo paranoico, na tipoia ao ver que
Na odisseia, o acento não tem mais
2. E agora que mudou
Estou sentindo a dificuldade bater em mim
Dividido entre as regras, sei que me esforço
Mas ainda não sei bem
[refrão]
3. Já sei dizer o que mudou ideia não é mas igual
A feiura da mocreia sem o acento habitual
Perdoo, enjoo e voo o acento não tem mais não
A linguiça, consequência sem o trema é normal
Vocês se liguem aí a reforma chegou geral
Super-herói e super-homem essas sim ficaram iguais
4. Já sei o que mudou ideia não é mas igual
A feiura da mocreia sem o acento habitual
Perdoo, enjoo e voo o acento não tem mais não
A linguiça, consequência sem o trema é normal
Vocês se liguem aí a reforma chegou geral
Bis{ Super-herói e super-homem essas sim ficaram iguais


`




Grupo:Us sem trema
Nomes:Augusto Jofre,Beatriz,Bruno,Elinaria,Joyce,Paulo Cézar,Mery Jane

Música Original: Pescador de ilusões-
Artista: O Rappa
PARÓDIA: US SEM TREMA
VOU LHE ENSINAR O QUE TEMOS QUE APRENDER
DIANTE DE TANTAS MUDANÇAS
QUE ACONTECERAM
QUE ACONTECERAM
DAQUI A DOIS ANOS TEMOS
QUE NOS ADAPTAR
A NOVA ORTOGRAFIA
E SO ESTUDAR-...4X
AINDA ASSIM ESTAREI PRONTO PRA ME ADAPTAR
SE EU USAR ACENTOS E HIFENS
DE UM JEITO NOVO... JEITO NOVO
OS DITONGOS ABERTOS
CONTINUAM A SER ACENTUADOS
NOS FINAIS DAS PALAVRAS
TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!...TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!
DO SEQUESTRO E DO PINGUIM – 2X

SE EU OUSAR USAR
A ORTOGRAFIA
DE QUALQUER MANEIRA
AS PALAVRAS, SEM SENTIDO
VOU ME DAR MAL
MAIS EU VOU ME DAR MAL, ME DAR MAL, ME DAR MAL NO FINAL
TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!
TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!
DA LINGUIÇA E DO SAGUI– 2X

SE EU OUSAR USAR
A ORTOGRAFIA
DE QUALQUER MANEIRA
AS PALAVRAS, SEM SENTIDO
VOU ME DAR MAL
MAIS EU VOU ME DAR MAL, ME DAR MAL, ME DAR MAL NO FINAL.
TIROU-SE O TREMA! ÊH! ÊH!...TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!
DO SEQUESTRO E DO PINGUIM... DA LINGUIÇA E DO SAGUI
TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!...TIROU-SE O TREMA!! ÊH! ÊH!
DA LINGUIÇA E DO SAGUI,... DO SEQUESTRO E DO PINGUIM.

TIROU-SE O TREMA.
SEQUESTRO...PINGUIM... SAGUI...







Grupo: Atualizando Conhecimento
Nomes: Amailson Castro, Heliana Paulino, Merkilândia de Souza, Nara Fernandes,Taliana Gomes, Saul Barbosa.

ORTOGRAFIA

É coisa de maluco
A nova ortografia
Ditongo aberto sem acento; vai virar mania
Ideia, paranoia, não é nada disso não!
Tudo para melhorar à nossa comunicação
Por que!
Porque não sei viver sem ortografia
Não!
Agora é só estudar
Com atenção!
E vamos nos ligar nas novas correções
Agora é só viver a alteração

Ô ortografia!
Você mudou, mudou,
Você mudou, mudou
E o trema de argui pra sempre, ressoo
Mas vi que era pra ficar melhor

Ô ortografia!
Você mudou, mudou,
Você mudou, mudou
E o hífen de anti-herói pra sempre já ficou
Mais vi que era pra ficar melhor

Sim vai! sim
Vai! sim
Vai! sim
Sim vai! Sim ficar melhor




Grupo: Metanóia da palavra
Nomes:Gênison Ferreira, Brendo Santos, Luiz André, Jeziel Oliveira, Ivan Barreto,Vaneia Santos.

PARÓDIA
DEIXA A NOVA ORTOGRAFIA TE LEVAR
Se você pensa que já aprendeu tudo nessa vida
Essa NOVA ORTOGRAFIA trás outras regras pra vocês
Confesso que acentuar IDEIA não PODE
Mas o HÍFEN ainda separa CONSOANTES E VOGAIS

TREMA não pode mais se usar
Nessa NOVA REGRA
O NOVO ACORDO veio melhorar
E unir os povos
A TIPOIA não se acentua
E não tente mudar
Se entendeu eu agradeço
Parabéns já aprendeu

SUPER-HOMEM, MICRO-ONDAS E MINI-HOTEL
Tem que escrever direitinho no papel pra não se esquecer
PARANOICO sem acento fico eu
O chapéu da FORMA é à sua escolha
Vai dizer que esqueceu

TREMA não pode mais se usar
Nessa NOVA REGRA
O NOVO ACORDO veio melhorar
E unir os povos
A TIPOIA não se acentua
E não tente mudar
Se entendeu eu agradeço
Parabéns já aprendeu



Grupo: Ortograsamba
Nomes: Wemerson Silva, Oreste Amorim,Marcos Borges,Ivoney Bentes,Thiago Santos,Luan Bezerril.
Música: Vem meu amor
Grupo: Só pra Contrariar

A nova ortografia chegou pra ficar

A ortografia já mudou
Agora temos que prestar mais atenção
A pronúncia é a mesma
O trema não existe mais não

A gente tem que aprender
Que a regra agora chegou pra valer
Assembleia, ideia
Perderam sua acentuação

A gente tem que aprender
Que o acento mudou
É hora de aprender a escrever melhor
Sem essa de acento diferencial

O hífen não se usará
Quando a outra começar
Em R ou S, então terá que duplicar
Agora vamos ver como é que vai ficar

Agora sim vamos treinar
O alfabeto vai se diferenciar
Agora sim vamos treinar
A nova ortografia chegou pra ficar